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Como tudo começou: Certezas Provisórias e Dúvidas Temporárias

- Existência de diversas estratégias, estas devem ser escolhidas pelo professor de acordo com a aula proposta;
- As estratégias de ensino, quando bem escolhidas pelos professores, facilitam a aprendizagem do aluno;
- Existem estratégias diferentes para o desenvolvimento de uma mesma competência;
- O professor deve escolher a melhor estratégia de acordo com a competência a ser desenvolvida.
- Sob o paradigma construtivista, como saber se determinada estratégia é adequada?
- Como se faz esta escolha? O que deve ser considerado?
- A mesma estratégia pode ser utilizada com propósitos diferentes nos cursos presenciais de ensino superior?
- Como avaliar se as estratégias utilizadas têm desenvolvido as competências como proposto no PPP?